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123木头人音乐教学

发布时间：2024-07-22 22:35
下面围绕“123木头人音乐教学”主题解决网友的困惑

首先是学习动作，小班音乐游戏的动作编排比较简单，单一，就是按节奏走路和摆造型，所说设计了玩123变的游戏，通过进行的游戏，帮助幼儿可以更好的进行动作造型的...

木头人很好玩,我们一起做个木头人的游戏好不好?小朋友手拉手,围着圆圈一边说儿歌,一边走,说到“三不许露出小白牙”时,小朋友赶快学木头人站好,哪个木头人表现得好,...

1、游戏:我们都是木头人教师先组织幼儿玩最简单的“我们都是木头人”游戏。集体扮演木头人,念说儿歌“山山山,山上有三个木头人,扇扇扇,三个好玩的木头人,不许说话...

师:“刚才我们已经会唱木头人的歌了,这次木头人要和你们玩个游戏,注意听这次唱得和刚才有什么不一样?”(教师不断加快演唱速度)幼儿学习随音乐快慢变化演唱歌曲。 ...

123木头人是一首欢快,节奏感很强的乐曲,形象突出此音乐分为ab两段,a段音乐节奏较慢b段音乐较快,有明显的节奏区分有发号令的形式,另外,生活中幼儿都应该看过动画片...

(1)幼儿随音乐自编动作,进行“木头人”游戏。 (2)配班老师做“熊”,师生一起玩木头人游戏。 (3)一幼儿做“熊”,再次游戏。 2.欣赏B段音乐,探索选“聪明人”。 (1)...

(教师不断加快演唱速度)幼儿学习随音乐快慢变化演唱歌曲。三、学习音乐游戏。 1、在教师语言引导下,集体创编木头人不同的动作造型。师:“现在你们都是木头人,老...

四、教学方法:课堂体验、自主探究、讨论交流五、教学课时:一课时六、教师课前准备:照相机七、学生课前准备 1、上网查阅游戏规则和相关的故事 2、思考怎样在游戏...